优秀教师代表个人发言怎么写：免费分享五分钟精简范文1800字

尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁：

大家，上午好！我是来自学生处的XX。首先非常感谢学校领导为我提供了这样一个学习进步的交流平台。能在这里与这么多优秀的同事交流，我感到非常荣幸。

我是2020年6月来到我们x的，经过2年的工作，我收获很多，特别是在学生处的工作，大地锻炼了我、磨砺了我。作为一名学校学生处的干事，我主要负责学生的德育工作。以前当学生的时候，说实话，我是知道学校有这项工作的，但总觉得是“形而上学”的理论说教，但直到自己来到了这个工作岗位，才懂得这份工作的重要，同时也深深感到了当老师的不容易和学校的不容易。在这里，我有三点心得与大家共勉：

一、要做好学校、学生与家长的三维联动。学生是我们共同话题，家长把学生交到学校，不是一交就可以不闻不顾；学生来到学校也不是远离家长就可以我行我素；老师到班上课，更不能无所作为当甩手掌柜。作为学校，学生就是我们工作的重心，一切工作都是围绕学生来开展。要想取得学生的信任，熟悉掌握每一名学生身体状况和精神状态，德育工作必须跟上。学生的思想动态，是德育工作的重点和难点，也是关系到学生安全和校园安全的基石。德育工作是一个以心换心、动之以情、晓之以理、春风化雨的育人过程。作为学生人生路上的导师，我们要对每一个学生的情况都了然入心，在德育上为他们引好路，帮助他们形成正确的人生观、价值观、世界观，如果做不到这点，就会彼此都很陌生，那么工作开展上，彼此也一定是互相试探，在与家长的沟通上，也必定是套话连篇，更谈不上一人一案、因材施教了。

• 教育学生是职责所在，更是事业所然。是不是尽职尽责了，就可以了？我认为，还不够，还应把职业转变为事业。今天干了明天还得干的是职业，今天干了明天还想干的是事业。每个学生都是别人的孩子，将心比心，只有把别人的孩子当做自己的孩子，才能更理性的开展工作。学校就是一个大家庭，每个学生就是这个大家庭的孩子。师者，传道受业解惑，在教育学生上，学校必须强化自身的使命感，以十年树木百年树人的紧迫感去管理学生。
• 要解放思想，与时俱进。当前正值教育“双减”的改革期，无论对于学校，还是对于家长，都存在一定的磨合期。在这个磨合期，必然会出现各类问题。“双减”政策颁布后，家长褒贬不一。有些认为耽误孩子的学习，对以后发展有很大影响；有些人认为，可以减轻家长焦虑，孩子也能学得开心等等，学校无法决定家长的看法，无论家长的看法是积还是消，x终都会汇聚到学校这个层面，把学校推到风口浪尖，毕竟家长是把学生交到了学校，而学校正是教书育人的地方，如何在“双减”背景下，更好做好开展工作，对学校的德育工作，提出了更高的要求。

作为一名德育工作的负责人，我感到压力与动力同在，记得我刚接手这项工作的时候，还曾因不知从哪里着手开展工作而迷惘、苦恼，后来经过各领导的指导，我才渐渐明白一个道理，那就是德育工作，如同春风化雨，是一个润物无声的长期过程，想要在短时间内立竿见影，是不现实的，这无异于揠苗助长。感谢领导的指导与帮扶，让我平复了浮躁的情绪，变得沉稳下来。

在领导的指导下，我的工作渐入佳境，比如说，在批评教育上，以前，我认为批评教育，是越严越好，毕竟严管厚爱的思维早已入脑入心，老师批评学生，是职责使然，更顺理成章，可是，在实践中，我发现，有时候单一的批评不但起不到正面效果，还会适得其反，比如说，学生调皮捣蛋了，如果我们只是看到他的不听话，不和他先交流就开展批评，就可能会伤害学生的自尊心，必须认识到，爱玩是孩子的天性，我们要做的是引导着他往前走，而不是扶着往前走。

作为一名青年教师，我十分感谢学校给了我事业的平台，在这个平台上我找到了感到奋斗的意义。习主席在今年五四青年节，寄语全国青年，“希望全国广大青年牢记x的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奔跑，争取跑出当代青年的x好成绩！”，主席的话鼓舞人心，催人奋进，给我们下步工作指引了努力和前进的方向。

作为青年教师，我当以奉献致教育，以奋斗致青春，习主席说过，不负时代。这是x美好的时代，当今社会所有人都在向前奔跑，我们更不能落后，必须拿起年轻人该有的精气神，在学校的带领下，奋力向前奔跑，为学校高质量发展做出应有的贡献

我的发言完毕，不足之处，请给位领导批评指正！