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在开学高一年教师会议上的讲话提纲

高一年主任  XXX

2023年9月X日

 

各位老师:

大家好!

九月,虽然是一个收获的季节,但是对我们老师这个职业来讲,却是一个周期新的开始,是第二个春天。很荣幸,在这个充满新的希望的新学期,能与各位老师组成新的团队,为新一代高一学生的共同努力,帮助他们在学习中成长。

开学伊始,新一届的高一学生已经全部到位,家长把未来的希望托付给我们,学生把美好的年华交给我们,目的只有一个,通过三年的努力学习,能有一个非常好的成绩走进更高的学府,去追求梦想、乘风破浪、扬帆远航,实现自己的人生价值。帮助孩子掌握更多的知识,助力学生成就更好的自己,同样是我们每一名教师的光荣与梦想,是我们义不容辞的使命责任,是“传道授业解惑”的实践要求,是为国育才、为x育人的具体行动。对此,我们需要矢志不渝、笃行不怠。

经过了14天的XXX训,这一届学生已经在精神意志和身体素质上经历了一次洗礼和考验。在XXX训过程中,我发现学生们的素质很高。他们虽然表现不一,有的身体素质较差,有的精神意志较弱,但是整体表现尚可。我亲眼目睹了1小时XXX姿训练,很多学生咬着牙坚持,表现出了坚强、坚韧的品质;在17公里徒步行XXX拉练过程中,有很多学生发扬了“不抛弃、不放弃”的团队精神,整个班没有一个人退出。说实话,孩子们的表现让我感到震惊,甚至有些感动,同时对这一届高一的学生充满了希望、给予了厚望。

马上就要进入紧张的高中学习生活,在新的学期开始之际,作为高一年主任,我就即将开始的教育教学工作讲几点意见,希望能与大家共勉。

x,严格纪律和习惯养成并重,持续夯实学习生活基础

教育家陶行知先生曾经说过:“在教师的手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”。在我们即将迎接的学生中,虽然已经不是幼年,但是也尚未成年,她们中间不乏惊才绝艳之辈,也不缺少性格张扬之人,因为他们毕竟还是未成年的孩子,优点与缺点并存本就是天性。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。严格的纪律和良好的习惯,是高效完成三年高中学业的基础。在开学之后,我们必须全力以赴抓好纪律建设和习惯养成工作,为学生们创造一个有序、稳定、和谐的学习生活环境。这也是我们高一年本学期的重点工作。

(一)将纪律抓严抓紧,把规矩立起来。《孟子·离娄章句上》有句名言:“没有规矩,不成方圆”。做任何事情都要有一定的规矩、规则,严格的纪律是打造优秀学习环境的坚强保证,所以我们必须把纪律挺在前面、把规矩立起来。一是抓好课堂学习纪律。年组抽调精干教职员工,成立年纪律检查小组,每天在早2 节课、下午2节课、晚上1 节的时间,开展早、中、晚对课堂纪律巡查,并不定时进行检查,主要针对学生课堂上睡觉打瞌睡、偷看课外读物、悄悄玩儿手机等违法纪律的行为进行严格检查,将发现的问题进行汇总,每周日召开会议对违反课堂纪律的情况进行通报,打造专心致志、遵规守纪的纪律课堂。二是抓紧课间宿舍纪律。课间是学生们放松心情、舒缓紧张学习压力的时候,宿舍是住校学生生活的空间,抓紧宿舍纪律和课间纪律至关重要。我们所有老师,特别是班主任老师和德育教育老师,一定要加强学生遵守宿舍纪律和课间纪律的教育引导,告诉学生要遵守宿舍管理规定,严格遵守宿舍管理制度;引导学生注意课间活动安全,遵守校园安全文明守则,养成遵规守纪的良好行为,养成确保安全、文明活动的良好习惯。三是抓实重点时段纪律。在早晚读和第三段晚自习等重点时段,年将加强纪律检查,保持学习纪律的持续性。年会在每个楼层安排值班教师,不定期对各个班的自习纪律进行巡查,遇到违反自习纪律的行为及时制止;同时充分发挥人防和技防相结合的优势,安排年教师在监控室值班,对各个班的第三段晚自习纪律进行全方位、无死角严格盯控,规范学生晚自习纪律,培养学生自主学习能力。

(二)将引导抓细抓实,把习惯养起来。伟大的哲学家亚里士多德说:“习惯是自然的一部分”“ 做一件好事并不难,难的是养成做好事的习惯”。 思想决定行动,行动形成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。作为学生们在高中阶段的导师,面对一群尚未成年、有些叛逆心理的学生,我们需要加强教育引领,引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯和生活习惯。一是培养学习习惯。要帮助学生养成良好的计划、执行、总结分析的学习习惯,帮助学生制定目标计划,引导学生合理安排每天的学习时间,尽量日清周结;要通过布置预习作业、提供预习指导等方式,引导学生养成预习的习惯,培养他们的自学能力;要采取课堂上加强学生的听课指导等方式,引导学生认真听讲、积思考、主动参与,培养他们的听课习惯和课堂参与意识;要通过加强作业指导、建立作业制度等方式,引导学生按时完成作业、认真检查、独立思考,培养他们的作业习惯和自我纠错能力。二是培养卫生习惯。深刻汲取刚刚过去的新冠疫情带来的教训,培养学生严惩预防疾病的良好习惯,不断提升保持个人卫生的思想认识,教育引导学生养成勤洗手、讲卫生的良好习惯;通过教育学生正确的饮食方式、提供清洁卫生的饮食环境等方式,引导学生养成不挑食、不暴饮暴食、勤喝水等良好的饮食习惯,为身体健康提供重要保障;保持环境卫生是维护个人和公共健康的重要措施,也是培养学生责任感和合作精神的有效途径,我们要通过建立环境卫生制度、组织学生参与卫生打扫等方式,引导学生养成不乱扔垃圾、不随地吐痰、爱护公共卫生等良好的环境卫生习惯,共同打造美丽班和美丽校园。三是培养生活习惯。我们要通过加强考勤管理、建立睡眠习惯等方式,引导学生养成规律作息的习惯,保证他们有充足的睡眠和精力,更好地适应学校的生活节奏;适当的运动可以增强学生的体质,提高学习效率,也可以培养学生的团队协作能力和竞争意识,我们要通过组织体育活动等方式,引导学生养成适当的运动习惯,增强他们的身体素质;自我管理能力是学生未来成长和发展的必备素质,我们可以通过提供自我管理的指导和资源,组织学生参与社会实践、志愿服务等方式,引导学生学会自我规划、自我约束、自我激励,提高他们的自我管理能力,让他们更好地适应未来的社会发展。

(三)将管理抓常抓效,把考核严起来。再好的制度,没有人执行等于没有;再好的机制,没有考核管理形同虚设。所以,年将贯彻落实学校的考核管理制度,严格按照德育管理手册中扣分制度规范学生在校行为。在德育管理手册中,每个学生拥有60 分分值,违纪就要扣分。希望各位老师一定要引导学生认真学习理解和掌握德育管理手册内容,熟知扣分标准,避免因扣分严重而影响在校的评价。

第二,统筹管理和创新发展并行,着力提升教育教学质量

教育教学是学校的根本任务,抓好教学统筹管理和教育改革创新,是学校在新时代教育强国发展战略中的职责,需要我们共同能努力,持续推行课模教学,推进学校智慧课堂建设,在课堂教学改革方面履职尽责,夯实课堂教学主阵地。

(一)统筹推进课模教学。所有教师上课必须使用课模,施行预习、自主、归纳、质疑、合作、交流、反思、延伸8 步教学法,统一课堂教学课件,统一教学进度,保持全年同步,不得擅自改变教学模式和教学方法,以及加快和延缓教学进度。对此,年纪律巡查小组将进行日常检查。

(二)集中讨论课件创新。年备课组备课时,要充分发挥教师的主观能动性,解放思想、实事求是、守正创新,对于课件必须经过集中讨论;要不断探索和实践教育教学改革的新思路、新方法,注重学生的综合素质评价和能力培养,以创新发展的精神对课件进行修改,但必须保证授课课件完整统一,符合学校的教育理念和教学目标。

(三)清单引导学生学习。年准备采用学习清单的方式,加大引导学生学习和复习的力度。所以需要我们教师在每周备课组备课时,必须制定出每周的学习清单,并打印出来发给学生。学习清单的主要内容实际就是章节或者大单元重难点知识,必须标注重要考点和难点等学生关注的问题,帮助学生抓住关键、突出重点,明确努力方向。

(四)提升作业辅导质量。各位老师一定要加强各科作业辅导,认真做到有布置必批改、有批改必评语。年成立检查小组,由年主任和副主任、备课组长、优秀学生代表任检查小组成员,对作业辅导质量采取班抽查、学生问卷调查等方式进行全面检查,对辅导作业不认真、批改作业不细致、学生作业质量不高等情况,在全年进行通报,促进教师辅导学生作业质量高效提升。

第三,师德建设和考核管理并举,切实履行教书育人职责

中国自古以来就有尊师重道的传统,老师的地位无比崇高伟大。有“春蚕到死丝方尽”的写照,有“全凭老干为扶持”的赞美,有“何用堂前更种花”的释然。作为以德育人、以身示范的人民教师,保持高尚的道德情操,传承优秀的精神品质,是我们的荣耀。

在此,我特别强调一点,要警惕师德师风不良和躺平式教师对学生和教育的危害。师德师风不良的教师可能会在教育过程中出现体罚、辱骂、不公正对待等违规行为,这些行为会给学生带来身心上的伤害,影响学生的健康成长。躺平式教师则可能缺乏积性和责任感,不积参与教学和科研工作,不关心学生的学习和生活,这样的教师不仅无法提供有效的教育服务,还会对学校的教学质量和声誉造成负面影响。因此,我们要坚持师德师风建设,严格遵守教师职业道德规范,做到尊重学生、关心学生、服务学生;同时加强教师培训和管理,提高教师的专业素养和工作能力。年将不断加强师德师风建设考核管理,对失德失范的教师采取严厉措施进行考核,对躺平式教师加大整顿力度,必要时采取x组织约谈、停课整顿的方式,进行组织提醒和考核处理。希望大家能够主动发扬职业精神、遵守职业规范,都能成为学生的良师益友,为学生的成长和发展提供有力的支持和帮助。

今天我就讲这些。x后希望我们年的所有教师能够团结一心、共同奋斗,为学生的未来发展和教育教学质量提升履职尽责、扎实奉献。祝大家生活愉快、工作顺利、幸福美满!谢谢大家!

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