教师新冠肺炎疫情防控培训心得体会

我是XXX,xxx中学化学教师,兼任班主任。近日,我认真学习了XXXX教育大会座谈会内容,针对“建设教育强县,我该怎么办”的主题内容,进行了充分的反思和铃会,通过认真思考,再结合自己的工作实际,我认为,要想把教育强县的建设落到实行,避免流于形式,就要用实干兴邦的精神,通过在工作中实干加巧干,也就是在教学、教育工作中,多融入自己的创新和创造精神,脚踏实地,不断培训学业合格,更要培训德才兼备的学生,来实现建设教育强县的目标。

下面我就从县情、校情和岗位职责这三方面,重点是岗位职责来谈一谈,如何践行“建设教育强县,我该怎么办”的问题。

现在新冠肺炎的疫情,处于控制的关键时期,举国上下都万众一心,共抗疫情,并取得了很多成绩,而我做为一名初中教师,一名班主任,做为一名中华人民共和国的公民,国家有难,教育有责,必须在教育教学方面付出自己更多的努力,所以,我对每一堂远程教学课,都认真备课,反复修改教案,认真批改学生作业。下面我先从县情来谈一谈。

教师新冠肺炎疫情防控培训心得体会

  • 县情

我们xxx位于xx地,是遵义、铜仁、黔南、黔东南四地州市结合部,农业人口26.75万人,总耕地面积28.74万亩,是典型的西部山区农业县。所以,农业作业主要经济源,全县的经济单一,经济活力不足。所以,要想转型升,提升县里的经济总量,人才是关键,只有有了充足和高质量的人才,才能吸引投资,发展各种高端经济产业,盘活经济增量。

  • 校情

我任教的xxx中学,作为县重点中学,”以人为本,面向全体学生”,作为学校理念。从1957年建校以来,为国家培养了大批的人才,包括砖家和党政铃导等各种人才。近年的学校建设和发展迅速,现在有占地面积33134平方米,建筑面积10423平方米。现在学校教学部为初中,所以,中考是检验教学成绩的重要组成部分,我校的教学成绩一直名列前茅。

  • 岗位职责情况

做为一名2012年就执教于xx中学的教师,我的个人成长经历是和学校经历紧密联系在一起的,我是教授化学课程的,连续5年都担任毕业班班主作,一直以兢兢业业的态度,从事一线教学工作。我的学生,在2018年,化学中考一等奖,在2019,化学中考. 生物会考一等奖。

说这些,不是为了炫耀成绩,而是想说明,成绩的取得,是靠点滴的努力,汇集成江河,取得成绩的底层逻辑,离不开平时脚踏实地的努力和付出,实干精神是胜利的必经之路。

所以,我先从实干的角度,谈谈如何为“建设教育强县”,做出自己的努力和贡献。实干兴邦,这句话四海皆准,我们教育事业,每一个学生的进步,学业成绩的提升,人格的塑造和改变,都是靠教师,在日常的教学活动和对学生的辅导教育时,一点一滴来实现的,这是慢工夫,像水滴石穿一样,没有捷径可言,就如同庄稼的成长,一分耕耘,一分收获。

现在的学生,受到外来的信息影响和干扰,非常多,力量也非常大,所以,在这种新的教育形势下,我们和学生家长,就学生的教育达成共识,进行校家合作,形成共同努力的氛围非常重要,沟通就是重中之重的工作。

要想做好沟通工作,必须付出大量的精力和时间,也就是付出真心和耐心。给我印象很深的有一件事,在2019年九月,因为学校的教学工作调查,决定把九年三班拆班,而上了一周的课学生回去后告诉家长,因为家长的反对声音很高,为了解决这个总是,学校铃导带铃我们几个班主任逐一进行家访,因为家长们分布的范围很广,要一一去拜访,从早上起,一直到晚上十点过才完成这项工作,我借这个机会,也和家长们,逐一对孩子们的学校表现,存的是问题,进行了沟通和解释,取得到家长们对拆班问题理解的同时,更对孩子们的问题,有了具体的了解。

尽管过程非常艰辛,但我认为很值得,我将与家长们的沟通工作,做为自己的常规工作,通过家访、电话、网络等形式,固定成例行工作,我的理念很简单,就是不让一名同学,在学业的路上掉队。

通过和家长的沟通,有力地了解了学生们在各种思想动态,也让家长了解孩子在学校的状态,老师和家长一起努力,尽管加大了工作量,需要加班加点,劳心费神,但我认为非常值得。因为这是对青春期的孩子,非常重要的事情。

在学校,我把每一个孩子,都看成亲人,孩子们虽然小,但能感觉到你的付出和真诚,所以,也愿意说出自己的问题和困难,特别是对于学业上的困难,我特意坚持研究青少年的心理学,津巴多的《普通心理学》,我是手不释卷,只有通过不断地学习,更新自己的专业知识和其他辅导知识,才能跟上社会和发展的需要,迎接变革。

巧干的关键词,是智力资源的开发和利用,要充分发掘自己的智力资源,合理调配,挖掘出学生们的潜能,帮助他们加速成功。

教师的职业要求,督促我们要不断接受和掌握新知识、新技能和新理念,应用于教学工作中。创新和创意是关键词,教学中,为了让学生们在知识获取时,更好更快地接受,就必须不断迭代和优化自己的教学理念和方法,切忌照本宣科,一套方法、知识结构一用就是很多年,这是不可取的,因为新的知识、理念和方法,不断革新和诞生,

我时刻注意自己紧跟教学工作的前沿,不断更新优化自己的知识结构,订阅了很多专业书籍,不管是网上的还是实体的报刊,对这些知识,进行分类整理,优化自己的教案,特别是解题思路方面,不断尝试多种教学方式,编制新的化学试验,融合先进的知识,增加趣味性和更多的知识点,寓教于乐,以便学生们更好地接受和学习,增加学习的兴趣和主动性,变“填鸭式”教学模式为“自主探索式学习”。

此外,我还鼓励学生们提问,不管是课上课外,都积为同学们解疑答惑,特别是课外时间,也帮助同学们,解决了很多问题,鼓励同学们养成终身学习和自主学习的习惯,取得了一定的成绩。

我想说,“医者父母心”,而“师者,也应该父母心”,只有这样,才能将教育强县,落到实处,发挥出大的作用。我们的每一分付出,孩子和家长们都感觉得到,可以激发孩子们热爱学习的动力,只有身教后,言传的效果才能更好,不正自己,何以正人,在中华民族伟大复兴的路上,建设教育强县的路上,我们一直在行动,而且必将取得成功,与诸君共勉。

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