代写工作总结 :免费教你写出精辟简短特色的工作总结

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代写工作总结 :免费教你写出精辟简短特色的工作总结曾听一位领导同志批判说,“现在有些作业总结年年都是那副老面孔,无非换动几个数字罢了,这样下去怎样行?养着那么多秘书干什么?”批判得对。

不过话说回来,其实多数秘书人员并不喜欢“老面孔”,但写来写去又摆脱不了“老面孔”。

什么原因呢?他们认为年年所做的作业都是那么几项,经济作业无非是农业、工业、第三产业、招商引资、个别私营经济、财政金融等等,XXX建作业无非是理论学习、廉洁自律、用好干部、转变作风、履行民主集中制等等,年年岁岁花类似,还能写出什么“新面孔”来呢?

这种说法有必定的道理,但底子的问题不在于作业内容类似,而在于作者的思想办法和写作办法类似。有些同志不善于从多个视点看问题和剖析问题,不善于用多种办法谋篇布局、表达观念,这就不免呈现这种力不从心的情况。摆脱“老面孔”的办法其实很多,包括不同的视点、不同的结构、不同的表述办法等,我这儿只说蕞重要的一种,杰出特征。什么叫特征?便是作业中的特征,既差异于以往、又差异于别人的特征。

特征从哪里来?不是从脑子里想出来,而是从实践中找出来。怎样找?在掌握情况的基础上进行对比剖析:本年与上一年的作业在侧重点、办法、办法、力度等方面有什么不同?所取得的效果又有什么不同?这种“不同”便是特征。我们很容易就能找到它。因为领导同志抓作业不可能年年都是那么几下子,总是依据情况的变化不断调整思路和办法,即使是同一项作业,不同阶段也会有不同的搞法,会不断呈现“新面孔”。而你老是拿“老面孔”去遮盖他创造的“新面孔”,怎能不挨批判呢?

下面的例子就说明了这个问题。某县县委年度工作总结写好后,经县委办主任核稿,分管办公室的县委副书记审签,即予印发。这是多年的惯例,因为谁也没把工作总结当作什么大不了的事,更没有谁会去抠什么字眼,起草者按老办法罗列一下情况,审签者按规矩划上“同意”两个字,就算完成了。

没料到,新任县委书记偏是个很重视总结工作也很善于抠字眼的人,他把刚印好的总结和上年的总结都看了一遍,然后把县委办主任找来,要求把发出的总结收回、重写。主任登时愣住了。“你看看”,书记大人倒没有发火,完全一副商量的口气,“我把这两份总结的小标题都画上了横线,差不多一样,是不是?这两年做的工作完全相同,不可能吧?你们没有对比分析一下?”主任摸着后脑勺,半天答不出话来,倒不是因为紧张,而是确实想不出有什么不同之处。

书记说:“那我给你们提示一下好不好?比如招商引资工作,我们采取了组织小分队上门招商、流动招商的办法,效果很好,这是过去没有的,对不对?抓农业着重抓特色,发展订单农业、发展库区网箱养鱼,这都是新东西吧?还有,在转变工作作风和改进工作方法方面,我们建立了领导干部每年10天与农民‘三同’的制度、每人领种5亩高效示范田的制度,受到基层干部和农民的普遍欢迎,这不都是很好的素材吗?”主任这才恍然大悟,于是组织人员重新分析材料从突出特色人手,终于写出了一份面貌焕然一新的工作总结。秘书们都说:是呀,原来怎么没有想到这些东西呢?

看来,工作总结能不能写出特色,不在于工作本身有没有特色,而在于我们能不能捕捉到特色,同时也在于表现手法上善不善于反应特色。在找准特色的基础上,表现手法就可以灵活多样了。

仍以前面的例子来说明,可选用的办法有:

(1)直接在小标题上反映特色,如“采取上门招商、流动招商的新办法,招商引资工作取得了新进展”,“以干部下乡‘三同’和领种高效示范田为切人口,工作作风和工作方法有了明显转变”,这样做标题就不至流于一般化。

(2)有特色的工作详写,无特色的一般性工作略写,这样也可以让特色凸现出来。

(3)在情况部分,前面先罗列总体工作情况,后面集中一段讲特色。

(4)情况部分作一般叙述,经验部分着重谈

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